La scuola secondaria di primo grado del nostro Istituto progetta percorsi formativi per promuovere: la maturazione dell’identità l’educazione ai valori l’educazione interculturale la salute in ambito scolastico l’insegnamento di una seconda lingua straniera l’educazione alla lettura […]
Il modello di progettazione adottato dalla Scuola Primaria si basa sull’impostazione curricolare. Essa implica decisioni in merito alla scelta dei contenuti essenziali, agli aspetti organizzativi e ai criteri di verifica e valutazione, rispettando, da un lato, […]
La scuola dell’infanzia è strutturata in nove sezioni differenziate per fasce d’età dai 3 ai 5 anni: La scuola dell’Infanzia progetta percorsi formativi con attività e laboratori specifici nel rispetto della maturazione di ogni bambino e […]
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